Letzte Änderung: 13.04.2001
Das Üsküdar Anadolu Lisesi wurde 1984 in Istanbul im asiatischen Stadtteil Üsküdar gegründet, und zwar zunächst als reine Rückkehrerschule, also ausschließlich für aus Deutschland und den deutschsprachigen Ländern zurückkkehrende Kinder und Jugendliche.
Seit 1985 gibt es auch eine sogenannte Vorbereitungsklasse.
Seit 1987 unterrichten am Üsküdar Anadolu Lisesi (ÜAL) auch deutsche Lehrer. Sie haben derzeit alle den Status einer Bundesprogrammlehrkräfte.
In Stichworten das Wichtigste zur Schulform Anadolu Lisesi:
In die bisherige Vorbereitungsklasse ("Orta-Hazirlik") wurden Schüler aufgenommen, die die frühere 5-klassige türkische Grundschule abgeschlossen und eine spezielle anspruchsvolle Aufnahmeprüfung für die Anadolu-Schulen geschafft hatten.
In die neue Vorbereitungsklasse ("Lise-Hazirlik") werden Schüler aufgenommen, die die jetzige 8-klassige türkische Grundschule abgeschlossen und gleichfalls eine spezielle Aufnahmeprüfung geschafft haben. Es ist dieselbe Prüfung, die auch für den Eintritt in andere weiterführende Schulen durchgeführt wird.
In der früheren Vorbereitungsklasse hatten die Schüler 24 Wochenstunden Deutsch bzw. auf Deutsch - bei insgesamt 37 Wochenstunden. - Somit konnten die meisten Schüler am Ende der Vorbereitungsklasse sich über alltägliche Dinge schon ganz normal auf Deutsch unterhalten. Sie sollten auch in der Lage sein, dem deutschsprachigen Fachunterricht in Mathematik und Naturwissenschaft zu folgen.
Auch in der neuen Vorbereitungsklasse haben die Schüler 24 Wochenstunden Deutsch. - Wie weit dies auch zu denselben Ergebnissen wie im "alten" System führen wird, hängt von der Beantwortung der oben gestellten Fragen ab.
Der deutschsprachige Fachunterricht
An unserer Schule wurden noch im Schuljahr 1999/2000 in den 7. Klassen die Fächer Mathematik und Naturwissenschaft und in den 8. Klassen das Fach Mathematik von deutschen KollegInnen auf Deutsch erteilt. Bedingt durch den absehbaren Wegfall der Mittelstufe und die Bedeutung der Vorbereitung auf die Universitätsaufnahmeprüfung am Ende der Obestufe, gibt es jetzt nur noch das Fach Deutsch selbt in deutscher Sprache.
In der Vorbereitungsklasse wurden im "alten" System im zweiten Schulhalbjahr jeweils zwei Stunden Mathematik und Naturwissenschaft auf Deutsch erteilt.
Ursprünglich war an allen Anadolu Lisesi Fachunterricht in der Fremdsprache vorgesehen. Dies scheiterte in der Praxis aber am Fehlen der geeigneten Lehrkräfte. Insbesondere an den zahlreichen englischsprachigen Anadolu Lisesi war es nicht möglich, ausreichend fach- und sprachkundiges Personal zu finden. Somit gilt seit einigen Jahren bereits die Regel, dass nur dort der Unterricht in der Fremdsprache zu erteilen ist, wo es entsprechende Lehrer gibt.
Als Folge der Schulreform von 1997 wird der deutschsprachige Fachunterricht vermutlich nur an Schulen wie der Deutschen Schule Istanbul, dem Istanbul Lisesi und dem Österreichischen St.Georgs-Kolleg überleben.
In allen Klassenstufen außerhalb der Vorbereitungsklasse können auch Schüler aufgenommen werden, die aus den deutschsprachigen Ländern in die Türkei zurückkehren.
Während ursprünglich alle Schüler des Üsküdar Anadolu Lisesi Rückkehrer waren, so sind es heute unter 15%.
Da die Anadolu Lisesi in Zukunft nur noch eine Oberstufe haben werden, stellt sich die Frage, was mit den jüngeren Rückkehrer passieren wird, die bisher in die Mittelstufe aufgenommen worden wären.
Am Ende der 11. Klasse erhält der Schüler lediglich ein Zeugnis über den erfolgreichen Abschluss der Oberstufe ("Lise Diplomasi").
Entscheidend für den weiteren Lebensweg ist vor allem, dass im zweiten Halbjahr der 11. Klasse zwei aufeinander aufbauende Universitätsaufnahmeprüfungen stattfinden. Nur wer die 11. Klasse erfolgreich abgeschlossen und beide Prüfungen bestanden hat, kann studieren.
In der 11. Klasse können die Schüler auch an den Prüfungen zum Deutschen Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz, Stufe 2, (DSD 2) teilnehmen. Das DSD 2 bescheinigt Deutschkenntnisse auf dem Niveau der ersten Fremdsprache im deutschen Abitur und gilt als Sprachnachweis für ein Studium an deutschen Hochschulen.
Die letzte, 11. Klasse dient vor allem zur Vorbereitung auf die Teilnahme an der Prüfung zum Deutschen Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz, Stufe 2, das als Nachweis deutscher Sprachkenntnisse zum Studium an deutschen Hochschulen gilt und somit denselben Stellenwert wie die Oberstufenprüfung des Goethe-Instituts hat.
Im Schuljahr 1999/2000 wurden folgende Lehrwerke im Deutschunterricht eingesetzt:
Deutsche Lehrer
In der Türkei waren bis zum Schuljahr 1998/1999 insgesamt etwa 70 deutsche Lehrer an 21 deutschsprachigen Anadolu Lisesi tätig. Am Üsküdar Anadolu Lisesi arbeiteten im Schuljahr 1999/2000 noch fünf deutsche KollegInnen: drei Deutschlehrinnen, ein Mathematiklehrer und eine Naturwissenschaftslehrerin.
Der Einsatz deutscher Lehrer war ursprünglich vorwiegend als Eingliederungshilfe für die Mitte der 80er Jahre große Zahl der Rückkehrer-Schüler gedacht. So steht es noch heute in der 1986 vereinbarten Zusatzvereinbarung zum deutsch-türkischen Kulturabkommen. Die über die Zentralstelle für das Auslandsschulwesen im Bundesverwaltungsamt vermittelten Auslandsdienstlehrkräfte und (vorwiegend) Programmlehrkräfte waren aber von vorneherein auch an Schulen ohne Rückkehrer tätig.
Letzte Änderung: 13.04.2001